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幼兒園大班教案《誠實的孩子》含反思

時間:2019-02-14字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《誠實的孩子》含反思適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒做錯事要主動承認,勇于講真話,做個誠實的孩子,體驗誠實守信的樂趣,培養幼兒從小誠實待人的好品質,愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法,快來看看幼兒園大班《誠實的孩子》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《誠實的孩子》含反思

  活動目標
  1.體驗誠實守信的樂趣,培養幼兒從小誠實待人的好品質
  2.教育幼兒做錯事要主動承認,勇于講真話,做個誠實的孩子。
  3.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
  4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  教學重點、難點
  讓幼兒知道誠實在生活中的重要性

  活動準備
  多媒體課件(手捧空盆的孩子)

  活動過程
  一、談話導入:
  孩子們,老師給你們講個故事,喜歡聽嗎?(喜歡)那好,但要求你們都要認真傾聽并思考,等下看誰能回答老師的問題。

  二、 1.播放配有錄音的課件(手捧空盆的孩子),孩子靜靜的聽
  2 聽完后師問:國王怎么選未來的國王?幼兒互相討論----(誠實的) 最后選得到嗎?(選到),他是誰???(雄日),他種的化開嗎?(沒開),為什么不開花呢?(因為國王發給孩子們的花籽已經煮過)但其他的孩子為什么能種出不同顏色的花來呢?(那些孩子為了能博得國王的喜歡,并能當上未來的國王,把另外的花種子種上)你們認為這些孩子做得對嗎?說說你們的理由和看法
  3、 國王為什么選擇把沒有種出花來的孩子(雄日)做將來的國王?(因為他誠實)
  4對于捧著不同顏色的漂亮鮮花的花盆來到國王面前的孩子,國王為什么高興不起來?而對于只捧著一只空盆并眼淚汪汪的孩子,國王卻高興地把他抱起來?引導啟發孩子把自己的想法能比較通順的表達。

  三、1.孩子們,我們學習了這個故事,你們知道了國王是喜歡怎么樣的孩子吧!老師和你們的爸爸媽媽也都喜歡誠實的孩子,那么,你們打算做一個怎么樣的孩子呢?

  四、誠實是美德,幼兒時不誠實的人是不受到小朋友歡迎和喜歡,長大了還是不誠實的是要受人歧視,得不到別人的信任和尊敬,找不到自己的工作,影響自己的前途----因此從幼兒開始,我們要爭取做個誠實的孩子,以后長大了更要做一個誠實的對社會樂于奉獻的人。

  教學反思:
  通過這次教學活動,幼兒經過認真的傾聽故事,懂得故事中的內容,并能回答老師提出的各種問題,從中能很好培養孩子的思維和語言表達能力,更重要懂得誠實必要性,但由于孩子年齡還小,對于誠實這個詞語含義的理解,還只停留在表面上,在以后日常的生活中,還會有這樣那樣不誠實的表現,這就需要老師還要不斷的引導教育并強化,使孩子從小就養成誠實的品質。

小百科:誠實,真實表達主體所擁有信息的行為(指好的一方面),也就是行為忠于良善的心。

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