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幼兒園小班教案《雞媽媽的護蛋行動》含反思

時間:2019-06-23字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《雞媽媽的護蛋行動》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒有充分的空間展示發揮自己,使幼兒能快樂參與并主動去認識學習,培養幼兒綜合能力的提高,讓孩子在快樂游戲中掌握并認識橢圓形、直線(長、短)的區別,會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾,快來看看幼兒園小班《雞媽媽的護蛋行動》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《雞媽媽的護蛋行動》含反思

  活動目標
  1、 讓孩子在快樂游戲中掌握并認識橢圓形、直線(長、短)的區別。
  2、 給幼兒充分的空間展示發揮自己,使幼兒能快樂參與并主動去認識學習,培養幼兒綜合能力的提高。
  3、 會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。
  4、 培養幼兒的欣賞能力。

  重點難點
  1、認識橢圓形、直線(長、短)的區別,學會畫曲線和直線。
  2、 用撕紙的方法鍛煉幼兒手指靈活等能力的發展。

  活動準備
  小雞頭飾(與幼兒人數相等)、大灰狼頭飾(1個)、小雞的“家”、雞蛋(1個)、彩色粉筆若干、黑板刷、各種顏色的彩紙。進場音樂、錄音機。

  活動過程
  1、 幼兒隨音樂入場,找到一個位置坐好。
  2、 出示一個雞蛋,引起幼兒注意力。
 ?。?) 媽媽給小朋友們帶來了一個禮物,是什么呀?你喜歡吃雞蛋嗎?吃雞蛋有什么好處?
 ?。?) 雞蛋是什么形狀的?(幼兒觀察、討論)
 ?。?) 現在媽媽只有一個雞蛋,不夠送給小朋友們,怎么辦呢?我們一起來畫很多很多雞蛋送給好朋友好不好?
  3、 涂涂畫畫、撕撕。
 ?。?)老師示范畫雞蛋,幼兒觀察后學畫雞蛋。
 ?。?)大灰狼把雞蛋全都吃光了,怎么辦呢?
 ?。?)師幼一起先畫護欄(短的護欄),再畫雞蛋。
 ?。?)大灰狼又把雞蛋都吃光了,為什么呀?我們該怎么辦?
 ?。?)加固護欄,再畫護欄(長的護欄)。
 ?。?)我們除了能畫出雞蛋以外,還可以用什么辦法變出雞蛋來呢?(出示各種彩紙,引導幼兒用彩紙撕出各種顏色的雞蛋)。
  4、大灰狼又來了,可是它再也進不來了,大家歡呼!雞寶寶們回家休息啦。(活動結束)

  教學反思
  這節小班美術活動是根據小班幼兒的年齡特點來設計的,小班幼兒的手指不夠靈活、小肌肉群不夠發達,動手能力比較弱。所以通過設計這次活動,鍛煉幼兒手指靈活等能力的發展,而且讓孩子在快樂游戲中掌握并認識橢圓形、直線(長、短)的區別。。在活動中,幼兒的興趣很濃,首先是老師和幼兒都戴著頭飾,在精心設計的情景中孩子們一下子就進入了角色,在引入的時候老師就已經把孩子們的注意力都吸引了過來,整個過程以“護蛋行動”為主線,通過有趣的游戲情節激起幼兒的興趣,在游戲中打破以往美術教學的模式,讓孩子在地上大膽的畫,大膽的撕,給幼兒充分的空間展示發揮自己,使幼兒能快樂參與并主動去認識學習,培養幼兒綜合能力的提高。

小百科:雞蛋又名雞卵、雞子,是母雞所產的卵。其外有一層硬殼,內則有氣室、卵白及卵黃部分。富含膽固醇,營養豐富,一個雞蛋重約50克,含蛋白質6-7克,脂肪5-6克。雞蛋蛋白質的氨基酸比例很適合人體生理需要、易為機體吸收,利用率高達98%以上,營養價值很高,是人類常食用的食物之一。

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