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幼兒園中班教案《我和皮球來賽跑》含反思

時間:2019-06-20字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《我和皮球來賽跑》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒增強了自信心和勇氣。提高了自我保護意識和能力,培養幼兒的快跑,平衡和動作的協調性,能根據指令做相應的動作,快來看看幼兒園中班《我和皮球來賽跑》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《我和皮球來賽跑》含反思

  活動目標:
  1、培養幼兒的快跑,平衡和動作的協調性。
  2、增強了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。
  3、能根據指令做相應的動作。
  4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

  活動準備:
  皮球若干

  活動過程:
  教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。
  1、游戲導入
  小朋友,我們小朋友都非常喜歡玩球,今天我們就和皮球來賽跑,看誰跑得快??!好不好? (幼兒回答,好)。
  2、教師首先說明游戲的規則和過程,并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法,其他幼兒認真看。
  3、幼兒開始游戲游戲
  幼兒四散站在場地上,把皮球滾出去,同時向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續滾,繼續追,游戲反復進行。
  幼兒交替游戲,每個幼兒都參與到游戲中去。
  4、游戲結束
  師生共同收拾場地,帶回教室休息。

  活動反思:
  “我與皮球來賽跑”游戲對幼兒來說,很刺激,是個有點冒險的游戲,所以幼兒們都很興奮,激動,躍躍欲試,在這個游戲中,幼兒強化了身體機能。學會了合作,也進一步獲取了游戲的快樂,增強了戰勝自己的勇氣自信心。

小百科:皮球是一種有彈性的空心球,多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。

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