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幼兒園中班教案《屋子里的尖尖角》

時間:2019-06-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《屋子里的尖尖角》適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒在玩耍的時候,要學會躲避家具,墻壁的尖角,認識物品的尖尖角和棱邊,知道其中的危險,愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法,快來看看幼兒園中班《屋子里的尖尖角》教案吧。

幼兒園中班教案《屋子里的尖尖角》

活動目標:
1.認識物品的尖尖角和棱邊,知道其中的危險。
2.在玩耍的時候,要學會躲避家具,墻壁的尖角。
3.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
4.加強幼兒的安全意識。

活動準備:
1、幼兒用書第1-3頁或多媒體教學資源:《屋子里的尖尖角》圖片、故事《危險的尖尖角》圖片。
2、用桌椅擺成障礙賽的場地。

活動過程:
1.情境導入,幫助幼兒了解家中物品尖角的位置。
(1)引導幼兒想一想,說一說家中有哪些尖尖角。
(2)播放多媒體教學資源《屋子的尖尖角》的圖片,教師分類介紹家中的尖尖角如: 家具角、門框、墻角等
2.講述故事《危險的尖尖角》,讓幼兒了解碰上尖尖角的后果。
(1)播放多媒體教學資源講述故事,提問:媽媽對豆豆說了什么?豆豆和哥哥在家里發生了什么事情? 他和哥哥這樣玩會有什么危險?
(2)調動幼兒已有經驗交流討論,了解尖尖角的危險。
提問:碰到尖尖的角會怎么樣?玩的時候怎樣躲避尖尖角?引導幼兒了解尖尖的角是有危險的,要遠離它們,
3,、玩游戲:障礙接力賽。用桌椅擺成障礙賽的場地,組織幼兒繞過障礙走曲線,引導幼兒游戲時靈活躲避危險。

活動延伸:
引導幼兒回家和爸爸媽媽一起找一找家里的尖尖角,做好預防減少傷害。

小百科:尖釋義為銳利的末端或細小的部分。

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