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幼兒園中班教案《有意義的清明節》含反思

時間:2019-04-20字體大?。?em class="fontsize">A-A+

有意義的清明節教案適用于中班的主題教學活動當中,在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力,了解清明節吃雞蛋這一習俗,在活動過程中,感受和雞蛋做游戲的樂趣,快來看看幼兒園有意義的清明節教案吧。

幼兒園中班教案《有意義的清明節》含反思

活動名稱:有意義的清明節
活動時間:20XX-4-4
活動地點:中班各班教室
參加對象:全體中班幼兒和教師

活動目標:
(1)了解清明節吃雞蛋這一習俗。
(2)在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。
(3)在活動過程中,感受和雞蛋做游戲的樂趣。

活動準備:
每人生蛋熟蛋各一個 鍋 勺子和碗

活動流程:
1、認識雞蛋。
孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。
2、運雞蛋
進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來
8、雞蛋沉浮
9、拌雞蛋

教學反思:
清明節對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主,又由于幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣,針對這一現象我設計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

小百科:清明節與春節、端午節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。除了中國,世界上還有一些國家和地區也過清明節,比如越南、韓國、馬來西亞、新加坡等。

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