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幼兒園托班中秋節教案《過中秋》含反思

時間:2019-04-19字體大?。?em class="fontsize">A-A+

過中秋教案適用于托班的中秋節主題教學活動當中,讓幼兒感受與同伴共同品嘗月餅的快樂,知道中秋節是中國傳統的節日,月餅是該節日的特色食品,快來看看幼兒園過中秋教案吧。

幼兒園托班中秋節教案《過中秋》含反思

活動名稱:社會活動——過中秋。

活動目標:
1、知道中秋節是中國傳統的節日,月餅是該節日的特色食品。
2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備:一些關于中秋節的圖片、各種形狀月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書。

活動過程:
一、導入
出示月餅,吸引幼兒,然后談談我們什么時候吃月餅?引入中秋節的課題。
出示圖片,讓幼兒觀察圖片,讓幼兒說說你會想到什么?中秋節有什么習俗呢?(讓幼兒知道中秋節是中國人自己的節日,過節時全家要團圓一起吃團圓飯、一起賞月、吃月餅等。)
二、讓幼兒了解中秋節的傳說。
教師:你們都吃過哪些味道的月餅?月餅又有哪些形狀的?
介紹自己帶來的月餅盒的形狀、顏色及畫面的內容。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節。)
三、根據幼兒所知道的關于中秋節的知識,讓幼兒觀看幼兒用書。
四、教師提問幼兒、說說看完之后的感受。

教學反思
中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

小百科:根據中國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。

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